Dwie książki do poczytania on-line z Internetowego Uniwersytetu Mądrego Wychowania

Dzięki uprzejmości Autorów książek na stronie Książki do poczytania on-line redaktorzy strony Internetowego Uniwersytetu Mądrego Wychowania udostępnili maszynopisy dwóch nieopublikowanych jeszcze książek – do przeczytania i zrecenzowania przez Czytelników.

Są to:

1. Katarzyna Ryrych „Łopianowe Pole”

Porośnięta łopianem łąka oddziela symbolicznie dwa światy — świat dzieci ze zwykłego podwórka, zżytych ze sobą i pełnych fantazji w wymyślaniu szalonych zabaw, oraz świat dzieci z zamkniętego, strzeżonego osiedla, które mają wszystko, co można kupić za pieniądze. Między nimi panuje konflikt. Pewnego dnia w okolicy pojawia tajemniczy Dr A. KULA…

2. Jan Izydor Korzeniowski „Chłopcy z zielonych stawów”

„Chłopcy z zielonych stawów” Jana Korzeniowskiego to piękna opowieść o potędze przyjaźni i budowaniu charakteru w zderzeniu z brutalną rzeczywistością i często okrutną kulturą dorastających chłopców. Rzecz dzieje się przed wojną i w „realu”, ale uniwersalny przekaz powieści jest bardzo aktualny. To polska odmiana „Chłopców z Placu Broni”, a jej głównymi bohaterami, oprócz tytułowych chłopców, są przyjaźń, siła woli, lojalność i odwaga.

Niestety książki zostały udostępnione w formacie PDF – zupełnie nie nadającym się do wygodnego czytania na czytnikach. Dlatego skonwertowałem obydwie książki do formatów ePub oraz Mobi i udostępniłem je każdemu z Was – zainteresowanemu przeczytaniem i zrecenzowaniem  – na stronie: http://goo.gl/1OADxs.

Internetowy Uniwersytet Mądrego Wychowania prosi o  przesyłanie opinii o ww. książkach na adres: iumw@cpcd.pl.  Najciekawsze recenzje są publikowane na stronie: Książki do poczytania on-line.

PS. O nieciekawym losie książki „Łopianowe Pole” – wyróżnionej w II Konkursie Literackim im. Astrid Lindgren – możecie poczytać w wywiadzie z autorką Katarzyną Ryrych na stronie www.qlturka.pl.

Dodam też, że druga książka „Chłopcy z zielonych stawów” została w trakcie tego konkursu „dostrzeżona”.

4 przemyślenia nt. „Dwie książki do poczytania on-line z Internetowego Uniwersytetu Mądrego Wychowania

      1. Poprawki były wszelakie. Przede wszystkim ostatni rozdział był połączony z przedostatnim. Do tego wszelkie błędy interpunkcyjne i śmieci pozostałe po konwersji z PDF. Czasami akapity były rozdzielone, czasami połączone bez sensu. Brakowało odstępu przy zmianie miejsca akcji (zaznaczonego w PDF), choć w innym miejscu autorka tego nie robiła. Pozostałe błędy zahaczały już o adiustację, ale ponieważ przeczytałem całość to od razu poprawiałem. Czasem brakowało jakiejś litery. Nie da się tego napisać w dwóch zdaniach. Pozostawiłem też kilka potencjalnych błędów. Nie wiem, czy autorka miała na myśli „jestem załamany”, a napisała „jestem zbudowany”, co nie pasuje do kontekstu. Zostawiłem też zapis, który mi się nie podobał (pra, pra, pra, prababka).
        Podsumowując: 95% to poprawki interpunkcyjne, 2% ortograficzne i 3% czysto techniczne. Każdą z poprawek mógłbym uzasadnić jakąś zasadą ortograficzną lub typograficzną. Gdyby jakieś wydawnictwo jednak było zainteresowane wydaniem to z pewnością redakcja wygładzi te elementy, które pozostawiłem, choć budziły moje wątpliwości. Może nawet warto napisać do Autorki w tej sprawie?
        Na pewno odbiór wersji poprawionej jest bezproblemowy i w całym ebooku zostało tylko kilka miejsc, które zaburzają ciągłość czytania.

Dodaj komentarz